Berkas File Sekolah: Info Pendidikan
Showing posts with label Info Pendidikan. Show all posts
Showing posts with label Info Pendidikan. Show all posts

Monday, 27 August 2018

     

Download Dapodik Offline (PAUD) v.3.3.0 Tahun Ajaran 2018/19 [Berkas File Sekolah]

Download Dapodik Offline (PAUD) v.3.3.0 Tahun Ajaran 2018/19 | Selamat malam dan berjumpa kembali buat para master Operatod Sekolah dari jenjang SD, SMP, SMA dan SMK sederajat. Semoga segala pekerjaan yang berhubungan dengan etri data siswa baru tidak ada hal yang membuat rekan Operator kesulitan di tahun ajaran baru ini. 

Download Dapodik Offline (PAUD) v.3.3.0 Tahun Ajaran 2018/19

Di laman postingan ini kami ingin berbagi informasi sedikit untuk Operatos PAUD, TK sederajat bagi sekolahnya yang sudah menggunakan Dapodik PAUD, bahwa Aplikasi untuk Dapodik PAUD telah di liris pada tanggal 24 Agustus 2018. Dan dimuatnya postingan yang kami buat ini aplikasi dapodik paud sudah di liris baik dalam bentuk Offline ataupun secara online.

Dan untuk itulah kami akan menyediakan link Url Aplikasi dapodik dan sedikit informasi dapodik yang telah di liris. Berikut informasinya yang kami himpun secara langsung dari website resminya. 

Dapodik Offline (PAUD) dirilis pada hari ini tanggal 24 Agustus 2018 untuk pengisian data Semester 1 (Ganjil) 2018/19. Sebelum menggunakan aplikasi ini, mohon baca pedoman penggunaan terlebih dahulu pada alamat :

https://dapo.paud-dikmas.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2018/08/Pedoman-Dapodik-PAUD-2018.pdf 

Secara umum perubahan yang terdapat pada versi ini adalah
  • Kode Registrasi PAUD diubah menjadi kode registrasi sepanjang 36 karakter.
  • Satuan Pendidikan PAUD diberikan pilihan menggunakan aplikasi Dapodik Offline dan Online, sesuai dengan kemampuan jaringan di daerah masing-masing.
  • Manajemen PTK (Penambahan, Penugasan PTK, Mutasi PTK) tidak lagi dilakukan oleh Satuan Pendidikan tetapi dilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.

Aplikasi Dapodik Offline (PAUD) dapat menggunakan username dan password Dapodik yang sama dengan tahun ajaran lalu, tetapi menggunakan kode registrasi 36 karakter.

Selain menghubungi Dinas Pendidikan, Satuan Pendidikan/Lembaga dapat mengetahui kode registrasi baru dengan login ke manajemen menggunakan akun Dapodik tahun ajaran lalu.

Untuk Aplikasi Dapodik Offline bisa di Download Di sini
Untuk Aplikasi Dapodik Online lewat laman ini : 
https://app.paud-dikmas.kemdikbud.go.id/dapodikmas

 Sekian dan terimakasih, semoga bermanfaat dari informasi singkat yang kami sampaikan....Salam satu data...untuk guru PAUD TK Indonesia

Tuesday, 6 June 2017

      Comment   

Download Instrumen Pemetaan Mutu Pendidikan (PMP) Tahun 2017

Download Instrumen Pemetaan Mutu Pendidikan (PMP) Tahun 2017 - Berikut ini akan kami informasikan mengenai pendataan untuk sekolah dasar dan menengah, bahwa kita mengetahui pada tahun 2016 kemarin pendataan sepert Pemetaan Mutu Pendidikan (PMP) atau Penjaringan Mutu Pendidikan (PMP) bagi sekolah yang bernaung di kemdiknas harus mengerjakan Instrumen-instrumen yang terdapat pada aplikasi PMP. Pada tahun 2016 Aplikasi PMP memang telah di jalankan dan telah di kerjakan oleh guru melalui Operator Sekolah untuk mengisi dan menjawab setiap butir pertanyaan yang terdapat pada kuesioner.

Dan hari ini atau tepatnya seminggu yang lalu pada tanggal 5 Juni 2017 dimana Aplikasi PMP telah di terbitkan oleh kemdiknas untuk jenjang Sekolah (SD SMP SMA dan SMK) harus segera mengejakan menginputan menjawab kuesioner tersebut. Dari Aplikasi PMP tahun 2016 kemarin memang di sejumlah sekolah di seluruh wilayah indonesia ada beberapa sekolah yang belum mengirimkan data atau data belum di konfirmasi oleh pihak manajeman PMP. 

Untuk memberikan kelancaran setiap kegiatan yang berkaitan dengan aplikasi PMP ini, maka kami di sini akan membagikan Instrumen Pemetan Mutu Pendidikan untuk semua jenjang sekolah. Dan adapun bagi Operator sekolah yang belum mendownload aplikasi PMP terbaru bisa mengunjung halaman resminya disini  http://pmp.dikdasmen.kemdikbud.go.id/perangkat/aplikasi

Download Instrumen Pemetaan Mutu Pendidikan (PMP) Tahun 2017 - Berkas File Sekolah
Selanjutnya untuk yang ingin mendownload panduan instrumen pemetaan mutu pendidikan bagi operator sekolah, kepala sekolah, bisa mendownload pada link yang sudah kami sediakan dibawah ini.

Download Instrumen Pemetaan Mutu Pendidikan
 (PMP) Tahun 2017

Demikianlah yang dapat kami informasikan perihal Instrumen PMP di tahun 2017 ini, semoga apa yang sudah kami bagikan ini dapat memberikan kemudahan setiap pekerjaan bapak/ibu di sekolah masih-masing.

Sunday, 14 May 2017

      Comment   

Kumpulan Materi Diklat Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2017 Untuk SD

Kumpulan Materi Diklat Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2017 Untuk SD - Berikut ini akan saya bagikan beberapa kumpulan materi Diklat Guru yang telah di implemetasikan kedalam kurikulum 2013. Dan file yang saya sediakan nanti dibawah adalah file yang di khususkan untuk guru yang mengajar di sekolah dasar sebagai persiapan di ajaran baru nanti jika mendapatkan undangan Diklat yang bertemakan kurikulum 2013.
Kumpulan Materi Diklat Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2017 Untuk SD
Materi Diklat Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2017
Adapun untuk setiap materi yang dapat didownload oleh bapak/ibu guru antara lain :
Materi Umum Diklat Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2017 Untuk SD 
  1. PPT Penerapan Literasi dalam Pembelajaran.pptx   
  2. PPT PPK.pptxModul PPK Berbasis Kelas 2017.pptx
  3. Kebijakan dan Konsep Dasar PPK 2017.pptx
  4. Kebijakan dan Dinamika Kurikulum 2013 (Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013).pptx
  5. Modul PPK Bagi Guru 2017.pdf
  6. Silabus Bimtek Penerapan Literasi dalam Pembelajaran.docx
Materi Pokok Diklat Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2017 Untuk SD 
  1. PPT Pengembangan Soal HOTS.pptx
  2. PPT Bimbingan Psiko Edukatif.pptx
  3. PPT Penyusunan Soal HOTS SD.pptx
  4. PPT Penilaian Tingkat Kelas.pptx
  5. PPT Bimbingan Psiko Edukatif 2.pptx
  6. PPT Pengolahan dan Pelaporan Hasil Belajar.pptx
Bahan Suplemen Diklat Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2017 Untuk SD 
  1. Draft Panduan Supervisi Pembelajaran di SD.pdf
  2. Draft Panduan Pembelajaran Tematik Terpadu SD.pdf
  3. Draft Panduan Pemanfaatan Sudut Baca di SD.pdf
  4. Draft Panduan Keterampilan Berfikir Tingkat Tinggi SD.pdf
  5. Draft Buku Panduan Pemanfaatan dan pengembangan Perpustakaan SD.pdf
  6. Draft Panduan Pembelajaran Matematika dan PJOK SD.pdf
  7. Panduan Umum Bimtek Kurikulum 2013 Tingkat SD Tahun 2017 (Panduan_Umum_Bimtek_K13_SD_2017_rev_Judul Cover).pdf
Silahkan langsung saja untuk lebih jelasnya materi apa saja yang dibutuhkan oleh bapak/ibu dapat mendownloadnya pada link yang sudah saya sediakan dibawah ini :

LINKDOWNLOAD :

Materi Umum Diklat Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2017 Untuk SD
Materi Pokok Diklat Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2017 Untuk SD
Bahan Suplemen Diklat Guru Sasaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2017 Untuk SD
Sumber file disini : www.materipendidikan.net

Thursday, 6 April 2017

      Comment   

Download Kisi-Kisi UTN 2017 Lengkap Dengan Prediksi Soal UTN

Download Kisi-Kisi UTN 2017 Lengkap Dengan Prediksi Soal UTN - Jadwal pelaksanaan UTN ulang 1 sedang dalam proses dalam rangka mempersiapkan tempat dan jadwal pelaksanaan. Cetak kartu peserta dapat dilakukan oleh guru yang bersangkutan melelalui halaman http://kemdiknas.swin.net.id secara mandiri. Dan jadwal pelajaran sudah sesuai dengan ketetapan atau sudah di tetapkan.
Download Kisi-Kisi UTN 2017 Lengkap Dengan Prediksi Soal UTN
Download Kisi-Kisi UTN 2017 Lengkap Dengan Prediksi Soal UTN

Untuk menghadapu Ujian ulang UTN 1 ini bapak/ibu tidak akan mengulag kembalai, maka dari itu seger untuk bisa lulus UTN dan mempersiapkan diri dengan kesiapan seperti mendalami kisi-kisi, mencari contoh soal UTN dan yang lainnya, agar bisa lolos UTN di tahun 2017 ini. 

Dan untuk itu di kesempatan ini kami akan membagikan kisi-kisi UTN 1 yang bisa bapak/ibu guru pelajari secara mendalam sebelum mengikuti ujian UTN 1 berlangsung. Karena kisi-kisi ini sangat penting untuk kita pelajari dikarenakan soal dipastikan sesuai dengan kisi-kisi. Untuk bapak/ibu guru yang belum memiliki file kisi-kisi UTN 1 ini dapat di download pada link yang sudah kami sediakan dibawah ini :


Demikianlah yang dapat kami bagikan memlalui informasi pendidikan ini yaitu  Download Kisi-Kisi UTN 2017 Lengkap Dengan Prediksi Soal UTN, semoag memberikan manfaat untuk bapak/ibu guru yang terjaring mengikuti Ujian UTN 2017.

Sunday, 12 February 2017

      Comment   

Contoh Surat Pernyataan Kesiapan Mengikuti UNBK 2016/2017

Contoh Surat Pernyataan Kesiapan Mengikuti UNBK 2016/2017 - Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) akan dilaksanakan di beberapa sekolah (wilaya) yang sudah memenuhui kriteria verifikasi minimum pelaksanaan UNBK tahun Pelajaran 2016/2017. Dimana UNBK ini akan dilaksanakan pada sebagain sekolah jenjang SMP/MTS dan SMA/SMK yang sudah memenuhi peryaratan dan kesiapan unutk melaksanaan UNBK tersebut.

Contoh Surat Pernyataan Kesiapan Mengikuti UNBK 2016/2017

Dan untuk itulah saya akan memberikan contoh surat yang merupakan surat sebagai pernyataan kesiapan mengikuti UNBK tahun pelajaran 2016/2017 serta di ada vervifikasi instrumen persiapan UNBK secara lengkap yang sudah saya sediakan dibawah ini.

Contoh Surat Pernyataan Kesiapan Mengikuti UNBK 2016/2017
 
 Demikianlah apa yang sudah saya informasikan secara singkat dari postingan kali ini terkait dengan Contoh Surat Pernyataan Kesiapan Mengikuti UNBK 2016/2017. Semoga saja pelaksanaan UNBK dari tahu-ketahun terus meningkat dan menjadi lebih baik.

Wednesday, 8 February 2017

      Comment   

Kisi-Kisi Ujian Nasional Jenjang SMP SMA SMK Sederajat Tahun 2017

Kisi-Kisi Ujian Nasional Jenjang SMP SMA SMK Sederajat Tahun 2017 - Untuk mensukseskan pelaksanaan Ujian Nasional atau ujian sekolah, bahwa kita mengetahui setiap menjelang pelaksanaan Ujian Nasional dimana Dinas pendidikan selalu mengeluarkan Kisi-kisi soal Ujian nasional dari semua jenjang sekolah agar para guru dan peserta didik dapat memperlajari bahan-bahan kisi-kisi mata pelajaran sesuai dengan jenjang sekolahnya.
Kisi-Kisi Ujian Nasional Jenjang SMP SMA SMK Sederajat Tahun 2017

Untuk itulah kami di sini akan membagikan Kisi-kisi soal ujian Nasional secara lengkap dan juga berupa surat tentang pelaksanaan Ujian nasional (UN) di tahun 2017 ini. Jika bapak/ibu guru yang belum memiliki file kiisi-kisi ujian nasioanl ini dapat memilikinya dengan cara download cara gratis.

Untuk lebih jelasnya kami persilahkan untuk men-download file kisi-kisi ujian nasional sesuai dengan jenjang sekolah/madrasah dibawah ini:

Kisi-Kisi Ujian Nasional 
Jenjang SMP SMA SMK Sederajat Tahun 2017

 Itulah postingan hari ini yang dapat kami hadirkan, semoga dengan adanya Kisi-Kisi Ujian Nasional Jenjang SMP SMA SMK Sederajat Tahun 2017 dapat membantu bapak/ibu guru dalam persiapan ujian nasional tahun ini. Terimakasih.

Thursday, 29 December 2016

      Comment   

Download List Guru Yang diangkat PNS GTT GTY Plus Honorer Sesuai Dengan Nama Provinsi 2017

List Guru Yang diangkat PNS GTT GTY Plus Honorer Sesuai Dengan Nama Provinsi 2017 - Daftar pengangkatan guru honorer GTT GTY K2 serta nama Identitas semua provinsi di tahun 2017 yang akan kami bagikan di kesempatan ini, Seperti yang dimaksudkan diatas dengan GTT merupakan guru yang di angkat oleh kepala sekolah, baik di sekolah nergeri maupun sekolah swasta yang gajinya bersumber dari dana bos atau dari pendapatan sekolah lainnya. 

Download List Guru Yang diangkat PNS GTT GTY Plus Honorer Sesuai Dengan Nama Provinsi 2017

Guru GTT ini biasanya terdiri dari GTT PNS dan GTT Non PNS dan tidak menutup kemungkinan dapat terdaftar di beberapa sekolah tempat mengajar GTY ( Guru Tetap Yayasan), Yaitu guru yang di angkat oleh ketua yayasan dan mengajar di sekolah naungan yayasan bersangkutan. Untuk lebih lanjutnya lagi mengenai Download List Guru Yang diangkat PNS GTT GTY Plus Honorer Sesuai Dengan Nama Provinsi 2017 dapat bapak ibu download filenya dibawah ini.

Download List Guru Yang diangkat PNS GTT GTY Plus Honorer Sesuai Dengan Nama Provinsi 2017 

Demikianlah informasi ingkat hari ini terkati dengan Download List Guru Yang diangkat PNS GTT GTY Plus Honorer Sesuai Dengan Nama Provinsi 2017, Silahkan download dan bagikan kepada rekan yang lainnya. Barang kali belum mengeahui tentang informasi yang kami share ini.


Wednesday, 28 December 2016

      Comment   

Daftar Mapel UJIAN NASIONAL dan USBN TIngkat SMA 2017

Daftar Mata Pelajaran UN Dan USBN Tingkat SMP 2017 - Berikut ini kami Informasikan dari kemdikbud pata tanggal 23 Desembar 2016 mengenai Daftar mata pelajaran yang akan di laknsanakan pada Ujian Nasional (UN) dan USBN (Ujian Sekolah Berstandar Nasional) pada tahun 2017 nanti di sampaikan langsung oleh pihak kemdikbud melalui pengelolan web kemdibud.

Daftar Mapel UJIAN NASIONAL dan USBN TIngkat SMA 2017

Kemendikbud akan tetap menerapkan ujian nasional (UN) sekaligus meningkatkan mutu ujian sekolah dengan menggantinya menjadi ujian nasional berstandar nasional. Salah satu hal yang berbeda pada ujian nasional dan ujian sekolah tahun 2017 dengan tahun sebelumnya adalah mata pelajaran yang dijujainkan pada tingkat sekolah SMA

Adapun untuk Ujian jenjang SMA tahu 2016 menerapkan mata pelajaran yang dijujiankan untuk semua jurusan sebagai mana terlampir dibawah.
  1. Matematika
  2. Bahasa Indonesia
  3. Bahasa Inggris
Dan tiga Mata pelajaran sesuai dengan jurusan yang diambil masing-masing siswa diantaranya adalah;
  1. Jurusan IPA : Fisika, Kimia, Biologi
  2. Jurusan IPS : Geografi, Sosiologi, Antropologi
  3. Jurusan Bahasa : Sastara Indonesia, Antropologi
Namun untuk penyelenggaraan Ujian Nasional untuk tahun 2017 menariknya hanya terdapat 4 matapelajaran antara lain:
  1. Matematika
  2. Bahasa indonesia
  3. Bahasa Inggris
  4. dan satu mata pelajaran pilihan sesuai dengan jurusan (siswa dibebaskan memiliki 1 diantara 3 mata pelajaran dalam jurusannya seperti tahun 2016 sesuai dengan minat dan kemampuannya)
Akan tetapi untuk USBN ini ketika mata pelajaran yang ada dalam tiap jurusan (IPA/IPS dan Bahasa) tersebut tetap menjadi mapel yang diujikan kemabli. Ada 6 Mata pelajaran yang akan di ujiankan dalam USBN tingkat SMA selain 3 Mata pelajaran berdasarkan jurusan. USBN juga akan menguji siswa untuk mata pelajaran pendidikan seperti Pendidikan Agama, PPKN dan Sejarah.

Untuk mata pelajaran yang di UN-kan tingkat SMP tahun 2017 ini tidak berbeda dengan tahun sebelunya (tahun 2016) begitu juga denngan USBn-nya.

Ujian Nasional (UN) tingkat SMK pada Tahun 2017 akan tetap menguji 4 mata pelajaran, yaitu: Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan teori kejuruan. kemudian mata pelajaran yang akan diujikan dalam USBN untuk SMK adalah pendidikan Agama, PPKN dan keterampilan Koputer

Sumber : Kemdikbud

Terimakasih adan semoga bermanfaat dengan adanya informasi singkat tentang Daftar Mapel UJIAN NASIONAL dan USBN TIngkat SMA 2017.
 

Friday, 17 June 2016

      Comment   

Format Terbaru Rpp Kurikulum 2013 Plus Contoh Rpp Semua Jenjang Sekolah

Format Terbaru Rpp Kurikulum 2013 Plus Contoh Rpp Semua Jenjang Sekolah | Selamat datang dan selamat berjumpa kembali, hari ini file sekolah membawa informasi langsung dari situs http://kkgjaro.blogspot.co.id tentang informasi format Rpp yang sudah selesai tahap akhir dari bentuk rpp kurikulum 2013 yang sebenarnya. Dan seperti apa format Rpp terbaru dari kurikulum 2013 ini, silahkan disimak dibawah ini.  Tahap pertama dalam pembelajaran yaitu perencanaan pembelajaran yang diwujudkan dengan kegiatan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP).

Final Format Rpp Kurikulum 2013 Plus Contoh Rpp Semua Jenjang Sekolah

Hakikat RPP tak lain merupakan rencana pembelajaran yang dikembangkan secara rinci mengacu pada silabus, buku teks pelajaran, dan buku panduan guru. RPP mencakup: 
  1. identitas sekolah/madrasah, mata pelajaran, dan kelas/semester
  2. Alokasi waktu
  3. KI, KD, indikator pencapaian kompetensi
  4. Materi pembelajaran
  5. Kegiatan pembelajaran
  6. Penilaian; dan
  7. Media/alat, bahan, dan sumber belajar.

Setiap guru di setiap satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP Kurikulum 2013 untuk kelas di mana guru tersebut mengajar (guru kelas) di SD/MI dan untuk guru mata pelajaran yang diampunya untuk guru SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK. Pengembangan RPP dilakukan sebelum awal semester atau awal tahun pelajaran dimulai, namun perlu diperbaharui sebelum pembelajaran dilaksanakan.

Pengembangan RPP dapat dilakukan oleh guru secara mandiri dan/atau berkelompok di sekolah/madrasah dikoordinasi, difasilitasi, dan disupervisi oleh kepala sekolah/madrasah. Pengembangan RPP dapat juga dilakukan oleh guru secara berkelompok antarsekolah atau antarwilayah dikoordinasi, difasilitasi, dan disupervisi oleh dinas pendidikan atau kantor kementerian agama setempat.

Kita ketahui bersama jika kita berbicara Format RPP sebelumnya diatur pada permendikbud Nomor 81A tentang implementasi kurikulum. Format RPP dalam permendikbud nomor 81A adalah dengan kerangkan sebagai berikut:
IDENTITAS
A. Kompetensi Inti (KI)
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1. KD Pada KI-1
2. KD Pada KI-2
3. KD Pada KI-3
4. KD Pada KI-4

Indikator:
C. Tujuan Pembelajaran
D. Materi Pembelajaran
E. Media/Alat, Bahan dan Sumber Belajar
F. Metode Pembelajaran
G. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
H. Penilaian.

Dan perubahan pun terjadi pada permendikbud 103 tahun 2014 yang lebih tepatnya pada lampiran tersebut yang berisi tentang Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Menengah Pedoman Pelaksanaan Pembelajaran. dengan perubahan Format sebagai berikut:

Beberapa Perbedaan format RPP pada permendikbud 81A/2013 dan permendikbud 103/2014 Dengan acuabn salinannya adalah:
  1. Di permendikbud 81A/2013 terdapat tujuan pembelajaran dan Metode Pembelajaran sedangkan di permendikbud 103/2014 tidak ada.
  2. Di permendikbud 81A/2013 hanya ada Penilaian sedangkan di permendikbud 103/2014 dilengkapi Penilaian, Remidial dan Pengayaan
  3. Di permendikbud 81A/2013 indikator hanya untuk KD pada KI-3 dan KD pada KI-4 sedangkan di permendikbud 103/2014 indikator untuk KD pada KI-1 sampai KD pada KI-4.
Di format RPP pada permendikbud 103/2014 juga ditegaskan bahwa kegiatan saintifik (5M) tidak harus muncul dalam satu pertemuan. Dan untuk lebih jelasnya silahkan di unduh contoh format Rpp k13 sebagai persiapan penyusunan rpp k13 dibawah ini
(Sumber : http://kkgjaro.blogspot.co.id)

Thursday, 5 May 2016

      Comment   

Cara Login Aplikasi E-Kinerja PNS Dan SKPD

Cara Login Aplikasi E-Kinerja PNS Dan SKPD--Badan Kepegawaian Negara (BKN) akan menerapkan aplikasi e-Kinerja pada 2016. Penerapan ini menurut Kepala BKN Bima Haria Wibisana, bertujuan menyinergikan penilaian kinerja.

Cara Login Aplikasi E-Kinerja PNS Dab SKPD

Dia menargetkan, aplikasinya e-Kinerja ini bisa digunakan secara nasional bila sudah sempurna. Sebab, dengan aplikasi e-Kinerja, penilaian makin transparan, lebih terukur, dan objektif.

"Target saya, aplikasinya bisa sempurna dulu, maka penilaian kinerja berbasis aplikasi yang sudah sempurna tersebut dapat digunakan secara nasional," ujar Bima.

Dia menambahkan, budaya kerja cerdas berbasis teknologi merupakan suatu keharusan. Dengan penerapan aplikasi e-kinerja ini akan mendorong BKN menularkan budaya tersebut secara positif.

Sumber : JPNN (esy/jpnn)

Login di Klik aplikasi E-Kinerja

Friday, 11 March 2016

      Comment   

Info Pendidikan : Prediksi Soal SBMPTN Dan Pembahasan Soal Tahun 2016/2017

Seleksi Sbmptn Pada tahun 2015 diselenggarakan dengan sukses dan menjadi salah satu ajang yang dapat merekat persatuan dan kesatuan Bangsa Indonesia. Dalam mencari siswa yang memiliki kualitas nilai tertinggi untuk memasuki SBMTN tahun kemarin.

Maka padata tahun 2016 ini Pemerintah secara rutin akan menyelenggarakan kembali Seleksi Bersama masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) pada tahun 2016 nanti. Pihak Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan memastikan biaya pendaftaran Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) tahun 2016 bakal ditanggung pemerintah.


Disamping Sbmptn banyak juga PTN (Perguruan Tinggi Negeri) yang menggelar ujian mandiri, namun tetap saja seleksi Sbmptn dan Snmptn merupakan primadona bagi mayoritas siswa karena jalur ini dipandang lebih murah daripada jalur mandiri walaupun dengan jumlah peminat yang sangat banyak. Team kami kembali akan membantu Anda calon peserta Sbmptn 2016 untuk dengan Latihan Soal Sbmptn 2016 yang kami publikasikan di situs info Sbmptn ini.

Kami mengharapkan bahwa latihan Soal Sbmptn tahun 2016 ini dapat dipergunakan untuk membekali Anda / para calon peserta seleksi Sbmptn 2016 karena, selain latihan soal dibuat oleh tim yang berpengalaman, keduanya tipe soal dan tingkat kesukaran soal berusaha disesuaikan dengan kondisi ujian Sbmptn. Para siswa diharapkan dapat mempersiapkan Sbmptn seoptimal mungkin mengingat begitu tinggi minat peserta seleksi Sbmptn 2013 tahun lalu.

Latihan soal Sbmptn 2016 dibuat oleh Team Ahli, dan model latihannya kami susun sebagai berikut :
  • Latihan Soal Tes Potensi Akademik (TPA), yang akan diujikan pada peserta Sbmptn 2016 kelompok ujian Saintek, kelompok ujian Soshum, dan kelompok ujian Campuran
  • Latihan Soal Tes Kemampuan Dasar Umum (TKDU), yang akan diujikan pada peserta Sbmptn 2016 Kelompok Ujian Saintek, Kelompok Ujian Soshum, serta Kelompok Ujian Campuran.
  • Latihan Soal Tes Kemampuan Dasar Saintek (TKD Saintek), yang akan diujikan pada peserta Sbmptn 2016 Kelompok Ujian Saintek.
  • Latihan Soal Tes Kemampuan Dasar Sosial dan Humaniora (TKD Soshum), yang akan diujikan pada peserta Sbmptn 2016 Kelompok Ujian Soshum.
Namun untuk lebih jelasnya silahkan di unduh pada link di bawah yang sudah saya sediakan

Latihan Soal untuk kelompok ujian Saintek, Download Soal | Download Pembahasan
Latihan Soal untuk kelompok ujian Soshum, Download Soal | Download Pembahasan
Latihan Soal untuk kelompok ujian Campuran, | Download Pembahasan Download Soal

Dari Tes Potensi Akademik diujikan pada peserta Sbmptn 2016 dapat di kelompok ujian Saintek, kelompok ujian Soshum, dan kelompok ujian Campuran. Kelompok ujian Tes Kemampuan Dasar Umum (TKDU) terdiri atas kemampuan Matematika Dasar, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris.

Sedangkan untuk mengakses informasi latihan sbmptn Klik DISINI
Adapun untuk hal yang terkait dengan kelompok ujian di atas adalah sebagai beikut :
  • Tes Bidang Studi Dasar diujikan pada peserta Sbmptn 2016 Kelompok Ujian Saintek, Kelompok Ujian Soshum, serta Kelompok Ujian Campuran.
  • Tes Kemampuan Dasar Saintek (TKD Saintek) terdiri dari 4 bidang studi yakni Matematika, Fisika, Kimia, dan Biologi.
  • Kelompok Tes Kemampuan Dasar Sosial dan Humaniora (TKD Soshum) terdiri dari 4 bidang studi yakni Geografi, Sejarah, Ekonomi, dan Sosiologi.
Demikianlah yang saya informasikan mengenai prediksi soal snmptn tahin 2016 ini semoga bermanfaat bagi rekan-rekan guru yang ingin memasukan putra putrinya bisa di pelajari contoh soal prediksi ini di rumah.
      Comment   

Metode Mengimplementasikan Dengan Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction)

Metode Mengimplementasikan Dengan Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) - Model pengajaran langsung atau yang lebih dikenal sebagai model pembelajaran langsung tentu saja pengelolaan pelaksanaannya berbeda dengan model pembelajaran lain seperti model pembelajaran kooperatif atau model pembelajaran berdasarkan masalah (PBM). Berikut ada beberapa tips yang dapat kita ikuti untuk mengimplementasikan model pembelajaran ini di kelas. 


1. Tips agar Implementasi Model Pembelajaran Langsung Sukses 
  • Pusatkan Perhatian Siswa_Siswa harus memiliki perhatian yang terpusat kepada guru pada saat guru melakukan presentasi atau demonstrasi. Ini adalah kunci sukses yang harus diyakinkan dipegang oleh guru selama pembelajaran dengan model direct instruction berlangsung. Terpusatnya perhatian (atensi) siswa akan membantu siswa untuk mengetahui detail-detail dari keterampilan atau pengetahuan yang sedang dipresentasikan atau didemonstrasikan oleh guru. Ingat, model pembelajaran langsung didasarkan pada Teori Pemodelan Tingkah Laku atau Teori Pembelajaran Sosial. Pembicaraan antar siswa hanya diperbolehkan pada saat diberikan kesempatan untuk berdiskusi. Tidak pada saat presentasi atau demonstrasi oleh guru.
  • Lakukan Presentasi atau Demonstrasi dengan Baik dan Efektif_Guru harus melakukan presentasi dan demonstrasi dengan baik. Penerapan model pembelajaran langsung (direct instruction) mensyaratkan ini. Prinsip ekonomi dan prinsip power sebagaimana telah diuraikan pada tulisan Merencanakan Implementasi Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) harus diterapkan. Prensentasi dan demonstrasi harus dilakukan secara singkat, per sub komponen keterampilan, dengan urutan yang logis. Guru harus bersikap aktif, agar siswa tidak kehilangan atensi terhadap presentasi dan demonstrasi yang sedang dilakukan.
  • Jaga Motivasi Siswa agar Selalu dalam Level yang Cukup Membuat siswa tetap termotivasi selama kegiatan pembelajaran bukanlah hal yang mudah. Tetapi, dalam implementasi model pembelajaran langsung (direct instruction) hal ini sangatlah penting dan krusial, lebih-lebih siswa harus memperhatikan setiap presentasi dan demonstrasi yang dilakukan oleh guru. Karena itu guru harus mengatur tempo pembelajaran, penanganan siswa yang mengganggu proses pembelajaran sehingga mengganggu konsentrasi siswa lain, dan untuk melakukan ini diperlukan teknik-teknik tersendiri.
  • Sediakan Lingkungan Belajar yang Baik - Sedikit sudah disebut di tips ketiga di atas bahwa guru harus membuat suasana kelas kondusif untuk membuat siswa tetap fokus pada presentasi atau demonstrasi yang dilakukan oleh guru. Selain mengatur tingkah laku siswa yang mungkin dapat mengganggu kelancaran pembelajaran atau perhatian siswa lain maka penataan ruangan dan susunan tempat duduk juga menjadi kunci penting kesuksesan pelaksanaan model pembelajaran langsung (direct instruction) ini. Lingkungan belajar dengan ruangan yang memiliki penerangan yang cukup, pengaturan tempat duduk yang memungkinkan semua siswa dapat memperhatikan presentasi atau demonstrasi dari guru, hingga hal-hal kecil lainnya dapat mempengaruhi keberhasilan penerapan model pembelajaran langsung.
  • Terapkan Strategi-Strategi Mengajar yang Baik - Strategi-strategi mengajar yang baik diperlukan untuk menjamin keadaan lingkungan belajar yang sesuai untuk pelaksanaan model pembelajaran langsung (direct instruction) ini. Guru perlu memiliki kemampuan mengatur giliran keterlibatan siswa dalam kegiatan belajar mengajar seperti bertanya, menjawab pertanyaan guru, melakukan latihan, dan sebagainya. Selain itu strategi-strategi khsusus untuk penanganan siswa yang suka berbicara, siswa yang menyimpang tingkah lakunya dari kegiatan pembelajaran juga sangat penting. Di bawah ini akan dibahas secara khusus strategi-strategi mengajar yang penting diterapkan pada model pembelajaran langsung (direct instruction).

2. Strategi-Strategi Mengajar yang Penting Diterapkan pada Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction)

Beberapa strategi penting untuk diterapkan pada model pembelajaran langsung (direct instruction) antara lain: (a) penanganan siswa yang suka berbicara; (b) pengaturan tempo pembelajaran; (c) penanganan penyimpangan tingkah laku siswa; dan (d) pengaturan partisipasi (giliran).

  • Penanganan Siswa yang Suka Berbicara - Siswa yang suka berbicara dan bertanya di luar waktu yang tepat yang telah disediakan guru dapat mengganggu kemulusan presentasi atau demonstrasi guru. Siswa yang seperti ini dapat memperlanbat tempo pembelajaran. Tingkat keseriusan masalah yang diakibatkan oleh siswa yang suka bicara dan bertanya bisa macam-macam, mulai dari yang sekedar mengganggu presentasi atau demonstrasi guru, hingga yang mengganggu keseluruhan kelas (termasuk siswa lain) yang sedang memperhatikan guru. Untuk pencegahan terjadi perilaku siswa yang kontraproduktif dengan pembelajaran langsung ini, maka guru harus mempunyai peraturan untuk diberlakukan, misalnya, untuk bertanya siswa harus memanfaatkan waktu yang diberikan guru, di luar itu pertanyaan akan diabaikan. Selain itu, juga harus ada aturan berbicara di kelas. Peraturan harus dilaksanakan secara konsisten sehingga siswa akan terbiasa dengannya.
  • Pengaturan Tempo Pembelajaran - Tempo pembelajaran langsung harus diatur sedemikian rupa sehingga seluruh rangkaian sintaks (fase-fase) pembelajaran langsung ini dapat berjalan dengan mulus dan efektif. Guru harus memiliki sensitivitas terhadap tingkah laku siswa yang mungkin akan mengganggu tempo pembelajaran. Guru juga harus konsisten dengan sintaks model pembelajaran ini karena seringkali ditemukan di lapangan guru yang sedang melakukan demonstrasi misalnya, tiba-tiba menghentikannya walaupun belum selesai karena melontarkan pertanyaan kepada siswa. Guru juga seringkali lupa fragmentasi presentasinya sehingga tidak lagi sesuai dengan perencanaan. Penjelasan yang terlalu panjang lebar di suatu kelas mungkin berguna, tetapi justru tidak efektif di kelas lain.
  • Penanganan Penyimpangan Tingkah Laku Siswa - Model pembelajaran langsung biasanya diterapkan di dalam kelas dengan jumlah siswa yang cukup banyak. Di antara sekian banyak siswa ini biasanya selalu ada yang melakukan berbagai tingkah laku yang menyimpang dari kegiatan belajar efektif. Mereka dengan tingkah lakunya dapat mengganggu siswa lain di sekitarnya atau bahkan mengganggu seluruh siswa dan juga guru di kelas itu. Pada saat seperti ini, tidak penting untuk mencari penyebab penyimpangan tingkah laku tersebut, karena akan menyita waktu yang cukup banyak. Hal yang sangat urgen dilakukan guru adalah menghentikan sesegera mungkin penyimpangan tingkah laku tersebut.

Beberapa teknik dapat dilakukan untuk mencegah munculnya perilaku menyimpang yang parah pada siswa. Teknik-teknik seperti: (1) being with it; (2) overlappingness; dan (3) menghentikan segera perilaku menyimpang, harus dikuasai oleh guru.
  1. Being With It- Being with it adalah suatu istilah untuk memerikan bagaimana seorang guru selalu awas dengan seluruh siswa yang ada di kelasnya, bahkan ketika ia sedang berada dalam posisi memunggungi mereka. Kebanyakan guru berpengalaman memiliki keterampilan ini. Guru-guru seperti ini seakan mempunyai “mata” di bagian belakang kepala mereka. Guru-guru dengan kemampuan being-with-it-ness mampu mengenali dengan segera siswa yang mulai menunjukkan perilaku menyimpang dari kegiatan belajar. Bila terjadi sedikit kekacauan di salah satu sudut kelas, dengan tepat ia akan mampu mengenali siswa yang harus bertanggung jawab atas kekacauan itu. Latihanlah yang membuat guru menguasai keterampilan ini.
  2. Overlappingness - Guru yang efektif harus mampu melakukan teknik overlappingness. Artinya guru, mampu melakukan lebih dari satu kegiatan sekaligus saat melaksanakan model pembelajaran langsung di kelasnya. Contoh overlappingness misalnya, ketika guru sedang melakukan presentasi tetapi di saat yang sama mengetahui ada siswa dengan tingkah laku yang tidak sesuai dengan aktivitas pembelajaran, maka sembari terus melakukan presentasi ia berjalan ke arah siswa yang melakukan tingkah laku menyimpang tadi untuk menghentikannya dengan cara menyentuh bahunya, tanpa perlu menegur atau menasihatinya. Dengan demikian guru melaksanakan sekaligus dua kegiatan: pertama melakukan presentasi dan kedua menghentikan perilaku menyimpang. Pengalaman dan latihan yang baik juga membuat keterampilan overlappingness ini akan terasah sempurna.
  3. Menghentikan Segera Perilaku Menyimpang - Kadangkala, di dalam pelaksanaan model pembelajaran langsung (direct instruction) ada saja siswa yang benar-benar susah dihentikan perilaku menyimpangnya dengan cara-cara halus (misalnya mendekati dan menyentuh bahunya, atau memandang lurus ke arah siswa tersebut untuk memberi isyarat agar ia berhenti dengan tingkah lakunya yang tidak sesuai itu). Karena itu siswa tersebut harus segera dihentikan sebelum gangguan yang ditimbulkannya semakin parah. Untuk ini, guru dapat melakukannya dengan memberikan langsung peringatan lisan(walaupun akan mengganggu sesaat kegiatan pembelajaran) dengan menunjukkan kejelasan maksud dan ketegasan. Perlu diingat bahwa teguran secara langsung untuk menghentikan dengan segera perilaku menyimpang ini tidak boleh dilakukan dengan kata-kata kasar. Ketegasan dan kejelasan tidak sama dengan kekasaran. Contoh kata-kata yang dapat diucapkan guru untuk menghentikan perilaku menyimpang siswa selama pelaksanaan model pembelajaran langsung (direct instruction) misalnya: “Jangan berbicara selagi saya sedang menjelaskan sesuatu!” Atau “Hentikan segera, sangat tidak menyukai perbuatan seperti itu!”
  4. Pengaturan Partisipasi (Giliran) - Model pembelajaran langsung (direct instruction) seringkali dikritik karena salah satu kelemahannya adalah peran guru yang terlalu dominan dalam kegiatan pembelajaran (teacher centered). Akibatnya, seringkali siswa menjadi sangat pasif. Sebenarnya ini tidak perlu terjadi jika guru benar-benar mempersiapkan pembelajaran langsung dengan baik. Pengaturan giliran dalam berpartisipasi oleh guru sangat penting. Ia harus melakukannya secara acak dan tidak boleh terjebak untuk memberikan kesempatan partisipasi yang terlalu besar kepada siswa-siswa yang duduk di deretan depan. Guru dapat pula mengubah-ubah posisi berdirinya dengan tidak melulu berada di depan, tetapi juga sesekali ke sudut-sudut kelas atau ke bagian belakang jika memungkinkan.
Demikian pembahasan seri Model Pembelajaran Langsung (Model Pengajaran Langsung / Direct Instruction) dari blog Penelitian Tindakan Kelas (PTK), semoga berguna bagi kita semua.

Thursday, 10 March 2016

      Comment   

Kabar PNS 2016 : Download Latihan Soal CPNS Tahun 2016

Kabar PNS 2016 : Download Latihan Soal CPNS Tahun 2016_Berbagai informasi mengenai seleksi CPNS 2016 terus menjadi buruan masyarakat Indonesia dalam beberapa bulan terakhir mulai dari cara mendaftar hingga tips dan trik agar bisa lolos tes. Menurut Menpan Azwar Abubakar, tips lulus tes CPNS adalah “Trust no body artinya (para peserta seleksi CPNS 2016) harus percaya pada diri sendiri,”.

Sekurang-kurangnya ada dua tips singkat lain darinya agar para peserta seleksi bisa lolos tes CPNS 2016 yaitu Belajar dan Berdoa. Menurut kami itulah saja yang paling penting.

Rencananya seluruh tahap tes CPNS 2016 akan menggunakan sistem Computer Assisted Test (CAT). Sistem seleksi ini akan terhubung dengan jaringan komputer.

Berikut Latihan Soal TKB Cpns Tahun 2016 yang sudah bisa di download melalui panduan di bawah ini :

Latihan Soal TKB Cpns Bidang Administrasi Umum – Tahun 2016 (Download)
Latihan Soal TKB Cpns Bidang Kesehatan – Tahun 2016 (Download)
Latihan Soal TKB Cpns Bidang Guru Bahasa Indonesia SMA – Tahun 2016 Masih proses
Latihan Soal TKB Cpns Bidang Guru Bahasa Indonesia SMP – Tahun 2016 Masih Proses
Latihan Soal TKB Cpns Bidang Guru Kelas SD/MI – Tahun 2016 (Download)
Latihan Soal TKB Cpns Bidang Guru Matematika SMA – Tahun 2016 (Download)
Latihan Soal TKB Cpns Bidang Guru Matematika SMK – Tahun 2016 (Download)
Latihan Soal TKB Cpns Bidang Guru Matematika SMP – Tahun 2016 (Download)
Latihan Soal TKB Cpns Bidang Guru PKn SMA – Tahun 2016 (Download)
Latihan Soal TKB Cpns Bidang Guru PKn SMP – Tahun 2016 (Download)
Latihan Soal TKB Cpns Bidang Guru Sosiologi SMA – Tahun 2016 (Download)

Selengkapnya Latihan Soal TKB Cpns Tahun 2016 yang meliputi berbagai bidang / profesi Cpns 2015 dan 2016 bisa diperoleh disini

Catatan : Password untuk membuka file adalah : ujiancpns.com

Sebagaimana disampaikan secara resmi oleh Kemenpan RB, bahwa Pemerintah memutuskan untuk menunda seleksi penerimaan CPNS tahun 2015. Kebijakan tersebut tertuang dalam surat Menteri PANRB Yuddy Chrisnandi bernomor B/2163/M.PAN/06/2015 yang ditandatangani pada tanggal 30 Juni 2015. Kebijakan ini dilakukan mengingat masih banyak kementerian/lembaga dan pemerintah daerah yang belum menyelesaikan kewajibannya dalam analisis jabatan (Anjab) dan analisis beban kerja (ABK) dengan benar, serta perencanaan kebutuhan pegawai dalam 5 tahun.

Namun disamping itu, Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (PANRB) Dr. Yuddy Chrisnandi mengatakan, bahwa tes untuk eks Tenaga Honorer Kategori 2 (TH K-2) rencananya tetap akan dilaksanakan mulai Bulan Agustus 2016 ini dengan menggunakan sistem Computer Assisted Test (CAT). Pemerintah memproyeksikan alokasi 30 ribu formasi untuk menggantikan formasi TH K-2 yang tidak terisi.

Semoga Latihan Soal TKB Cpns Tahun 2016 yang kami sampaikan dapat membantu para peserta menghadapi ujian 2016 (Tenaga Honorer Kategori 2) dan jalur umum maupun K2 dengan sistem CAT atau sistem manual. Amin Ya Allah Ya Rabbal Alamin!

Friday, 19 February 2016

      Comment   

Kabar PNS : Baju Dinas Baru Diperlukan PNS dengan Profesi Tertentu 2016

Pemerintah menganggarkan pemberian baju dinas baru bagi Pegawai Negeri Sipil (PNS) dalam Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) yang masuk pada pos belanja operasional setiap Kementerian/Lembaga. Pemakaian seragam dinas ini dinilai perlu bagi PNS dengan profesi tertentu.

Direktur Anggaran II Ditjen Anggaran Kementerian Keuangan Purwanto mengungkapkan, anggaran seragam dinas PNS dikelompokkan ke dalam belanja operasional masing-masing Kementerian/Lembaga. 


"Di dalam belanja itu termasuk untuk langganan daya atau jasa, seperti listrik, air, telepon, peralatan kantor dan seragam. Jadi besarannya untuk anggaran seragam, kami tidak tahu persisnya," ucap Purwanto saat dihubungi Liputan6.com, Jakarta, Jumat (19/2/2016).

Dia menuturkan, Kementerian/Lembaga yang menentukan pengadaan pakaian dinas PNS. Utamanya diberikan kepada PNS yang berhadapan langsung melayani masyarakat.

"Jadi seragam itu tergantung Kementerian. Siapa tahu memang ada seragam PNS yang sudah belel (usang) terutama untuk PNS yang langsung melayani masyarakat," terang Purwanto.

Ia mencontohkan, seragam dinas penting bagi aparatur sipil negara yang berprofesi atau bekerja sebagai seorang bidan, dokter, guru, dan penyuluh.

"Juga PNS di bidang pengawasan barang, seperti bea cukai, sipir penjara dan lainnya. Jadi melihat kebutuhannya, terutama hanya unit-unit tersebut," tutur Purwanto.

Meski dia mengaku, Presiden Joko Widodo (Jokowi) juga meminta para menteri untuk memeriksa anggaran masing-masing instansinya agar bisa menentukan belanja atau pengeluaran prioritas. Sementara yang tidak prioritas, perlu dilakukan penghematan.

Menteri Keuangan (Menkeu) Bambang Brodjonegoro sebelumnya pernah mengatakan, setiap internal Kementerian/Lembaga telah melakukan penghematan di pengeluaran perjalanan dinas dan rapat. "Karena anggaran perjalanan dinas dan rapat masih cukup banyak di Kementerian/Lembaga," dia menjelaskan.

Selain itu, Bambang mengaku, Kemenkeu bersama Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional akan membenahi belanja-belanja duplikat atau dobel. Contohnya, ada beberapa Kementerian/Lembaga yang menjalankan program pembinaan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM).

"Jadi supaya tidak ada lagi belanja duplikasi, sehingga pemerintah bisa menghemat tanpa perlu memangkas program Kementerian/Lembaga, terutama yang prioritas," lanjut dia.

Direktur Jenderal (Dirjen) Anggaran Kemenkeu Askolani mengatakan, pemerintah telah mengalokasikan anggaran untuk memenuhi kebutuhan seragam dinas baru bagi para aparatur sipil ini di APBN. Anggaran tersebut masuk ke pos Dana Alokasi Khusus (DAK).

"DAK ada anggaran untuk seragam PNS. Jadi betul anggarannya dari APBN," ujarnya.

Perihal jumlah anggaran untuk membiayai pakaian dinas ini, Askolani mengaku tidak ingat persis angkanya. Namun ia memastikan nilainya kecil. "Saya tidak tahu angkanya, tapi relatif kecil tampaknya," ungkap dia.

Ia menjelaskan, anggaran seragam tersebut dikelola dan diatur masing-masing Kementerian/Lembaga (K/L). "Selama ini kalau satu K/L mau pakai seragam sudah ada pengaturannya masing-masing dan anggaran juga sudah ada di masing-masing K/L bersangkutan," terang Askolani.

Dari data Kemenkeu, anggaran Dana Alokasi Khusus Fisik di APBN 2016 sebesar Rp 85,4 triliun dan Dana Alokasi Khusus Non Fisik Rp 123,5 triliun
Sumber : Liputan6.com

Monday, 15 February 2016

      Comment   

Update.....Cara Verval PTK Atau Verval GTK Di Tahun 2016

Selamat datang semuanya-di web infotutorial_Kesematan ini saya akan memberikan sedikit informasi mengenai vervalpt/vervalgtk. Berdasarkan informasi bahwa tahun 2016 ini untuk meningkatkan upaya pendataan guru. pemerintah membuat halaman website vervalgtk.

Adapun dengan tujuan adanya verval gtk ini adalah untuk memberikan guru yang belum memiliki NUPTK dan mengecek beberapa data yang telah sesuai dengan dapodik agar vaild.

di bawah ini saya akan memberikan cara verval PTK atau verval GTK dengan secara sederhana mungkin. Silahkan ikuti petunjuk di bawah ini.

Mulai tahun 2016 ini, tugas operator sekolah selain harus verval data PD untuk verifikasi dan validasi data peserta didik yang telah diinput di aplikasi Dapodik saat ini juga kita harus verval PTK untuk verifikasi dan validasi NUPTK (Nomor Induk Pendidik dan Tenaga Kependidikan) bagi seluruh Guru dan Tenaga Kependidikan (PTK) yang telah diinput di aplikasi Dapodik.

Untuk dapat mengakses halaman ini, Rekan Operator Sekolah harus sudah terdaftar / registrasi di laman SDM PDSP, jadi bagi Rekan-rekan yang telah dapat login pada laman verval PD maka tidak perlu mendaftar kembali, karena sistem yang digunakan untuk login yakni dengan SSO (Single Sign On).


Dengan teknologi Single Sign On (SSO) merupakan sistem teknologi yang mengizinkan pengguna jaringan agar dapat mengakses sumber daya dalam jaringan hanya dengan menggunakan satu akun pengguna saja.

Pada laman verval GTK akan terdapat beberapa kolom di antaranya :
  1. NUPTK : Nomor Induk Pendidik dan Tenaga Kependidikan
  2. NIK : Nomor Induk Kependudukan
  3.  Nama Lengkap PTK
  4. Tanggal Lahir PTK 
  5. Tempat Lahir PTK 
  6. Nama Ibu Kandung PTK
  7. Jenis Kelamin PTK 
  8. Agama PTK
  9. Jenis PTK 
  10. Status Validasi Data PTK
Berikut panduan cara verval PTK tahun 2016, selengkapnya sebagai berikut :
  • Klik pada links berikut vervalptk.data.kemdikbud.go.id 
  • Masukkan username dan password seperti yang Anda gunakan untuk login pada verval PD (akun yang sudah terdaftar di SDM PDSP, lalu klik pada “Login”.
  • Selanjutnya klik pada tab “Pengelolaan” lalu klik pada pilihan pada menu dropdown, pilih “Perbaikan Data Master”.
  • Perbaiki data PTK yang diperlukan seperti Nama PTK, Tanggal Lahir PTK, Tempat Lahir PTK, NIK, Jenis Kelamin, maupun Nama Ibu Kandung PTK. Setelah perbaikan dilakukan, silahkan lampirkan dokumen yang diperlukan yang menjadi pendukung perubahan :
- Kartu Keluarga
- Akte Kelahiran
- Buku Nikah
- KTP
- Ijazah

  • Setelah perbaikan ataupun photo PTK telah dipilih silahkan klik pada "Upload Dokumen", selanjutnya akan muncul tampilan konfirmasi, Anda yakin akan mengubah data?, pilih “OK”.
  • Tunggu proses upload data hingga selesai.
  • Untuk upload photo, setelah proses upload selesai, maka photo PTK akan langsung tampil, sedangkan untuk edit / memperbaiki data PTK ada jeda waktu persetujuan, untuk cek status perbaikan data PTK silahkan klik pada menu dropdown pada “Pengelolaan” selanjutnya pilih “Status Perbaikan Data Master”.
  • Selesai.
Untuk selanjutnya kita dapat mengetahui beberapa hal penting terkait NUPTK bagi salah satu atau beberapa PTK yang telah memenuhi kriteria dan syarat untuk mendapatkan NUPTK pada beberapa bagian data pada tab “NUPTK”, di antaranya daftar PTK :
  1. Calon Penerima NUPTK
  2. Status Penerima NUPTK
  3. Pengajuan Penutupan (khusus bagi PTK yang sudah memiliki NUPTK) setelah data PTK dipastikan benar-benar valid.
Demikian panduan cara verval PTK tahun 2016 ini. Semoga bermanfaat dan terimakasih.

Wednesday, 10 February 2016

      Comment   

Download Kumpulan Permendiknas Nomor 1 Sampa 84 Tahun 2009

Selamat datang semuanya di web infotutorial-Pada kesempatan ini saya akan memberikan informasi yang bisa di unduh di infotutorial. Bahwa kita mengetahui Mendikbud selalu melakukan perubahan tentang sistem pendidikan, yang mana perubahan itu adalah untuk mendapatkan hasil yang lebih baik lagi seluruh sekolah di tanah air.


Di mana permendiknas ini merupakan kumpulan pada tahun 2009 yang memiliki jumlah lebih dari 10 permendiknas, permendiknas yang terakhir yaitu pada no. 84 Mengenai : 

PERUBAHAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 75 TAHUN 2009 TENTANG UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH (SMP/MTs), SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA (SMPLB), SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH (SMA/MA), SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA (SMALB), DAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAHUN PELAJARAN 2009/2010. 

Namun untuk lebih jelasnya dari semua permendiknas ini, silahkan di unduh pada link di bawah ini. Sebagai dasar Acuan untuk tiap sekolah yang akan melaksanakan Ujian Sekolah ataupun Ujian Nasional.


Demikianlah semoga bermanfaat.terimakasih

Sunday, 7 February 2016

      Comment   

Pemerintah Akan Perlakukan Kebijakan Mutasi PNS, Apa Bila Tiap Daerah Kelebihan PNS

Reformasi dalam birokrasi pemerintahan terus berbenah, Khususnya PNS pemerintah memberikan perhatian khusu karena anggaran untuk gaji PNS sangatlah besar. Oleh karena itu kinerja PNS haru sebanding dengan pengeluaran pemerintah. Dimulai dari tahun 2015 pemerintah sudah melakukan pendataan ulang PNS melalui e-PUPNS sehingga data real PNS di indonesia dapat diperoleh.

Selanjutnya dalam waktu dekat ini Pemerintah dalam hal ini BKN dan Kementerian PAN-RB akan melakukan Audit kepegawaian, dimana nantinya hasil audit ini akan memetakan daerah yang kekurangan PNS dan daerah yang kelebihan PNS. Daerah yang kelebihan PNS akan dimutasi ke daerah yang kekurangan PNS.

“Dalam waktu dekat pemerintah akan melakukan audit organisasi dan audit kepegawaian,” kata Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi, Yuddy Chrisnandi, kepada Republika.co.id, Ahad (7/2).

Dengan audit ini, menurut Yuddy, pemerintah akan mengetahui data yang riil potensi dan tugas-tugas fungsional yang ada dalam struktur kepegawaian. Dengan demikian, pemerintah bisa menyalurkan daerah yang jumlah pegawainya kelebihan ke yang kurang.

Audit ini, menurut Yuddy, merupakan bagian dari masih diberlakukannya moratorium rekruitmen PNS. Menurut Yuddy, kalau ditanyakan ke daerah-daerah bahkan pusat soal kekurangan pegawai maka pasti dijawab kurang. “Persoalannya bukan pada apakah kurang apakah berlebih, tapi bagaimana kita memberdayakan sumberdaya yang ada untuk mengatasi kebutuhan-kebutuhan kinerjanya,” kata Yuddy. 

Dengan kondisi ini maka akan dianalisis kekurangannya pada tugas fungsionalnya. Dari situ, lanjut dia, akan terlihat mana yang kekurangan dan kelebihan. Jika sudah dilakukan maka akan dilakukan redistribusi bagi yang kekurangan.

Karena itu, pemerintah akan melakukan audit organisasi dan kepegawaian. Dengan audit ini, menurut Yuddy, pemerintah akan mengetahui data yang riil potensi dan tugas-tugas fungsional yang ada dalam struktur kepegawaian. Dengan demikian, pemerintah bisa menyalurkan daerah yang jumlah pegawainya kelebihan ke yang kurang. "Dengan kata lain, pemerintah akan melakukan mutasi pegawai,” ungkapnya.

Terkait dengan moratorium, Yuddy mengatakan pemerintah masih memberlakukan moratorium penerimaan PNS pada tahun ini. Tapi bukan berarti pemerintah tidak melakukan rekruitmen PNS sama sekali.

Menurut Yuddy, dengan moratorium ini maka pemerintah tidak melakukan rekruitmen besar-besaran PNS seperti tahun-tahun sebelumnya. Tapi tetap melakukan rekruitmen seperti guru dan tenaga medis di pulau terluar. Termasuk juga jabatan-jabatan fungsional khusus lainnya yang mendukung program Nawacita seperti tenaga penyuluhan, arsitek, ahli irigasi, dan lain-lain.

“Adapun untuk kebutuhan untuk pegawai yang diminta oleh daerah-daerah harus menyesuaikan dengan kebutuhan dan anggaran pemerintah,” jelas Yuddy. Saat ini anggaran pemerintah untuk biaya pegawai sudah terlalu besar.

Demikian berita ini semoga ada manfaatnya, terima kasih

Sumber lansiran: republika.co.id

Sunday, 17 January 2016

      Comment   

Cara Cek Keaktipan NUPTK di Halaman GTK 2017

Cara Cek Keaktipan NUPTK di Halaman GTK 2017 - Selamat datang semuanya....Informasi hari ini terkait dengan Cara cek keaktifan NUPTK 2016 Berdasarkan informasi yang kami dapatkan dari website resmi http://gtk.data.kemdikbud.go.id/ maka kami akan memberikan informasi singkat ini. 

Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan (PDSPK) adalah salah satu Unit Kerja di bawah Sekretariat Jenderal, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) yang bertanggung jawab dalam pengelolaan data dan statistik pendidikan dan kebudayaan sesuai dengan pasal 798 pada Permendikbud No. 11 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan 

Cara Cek Keaktipan NUPTK di Halaman GTK 2017

Dan Kebudayaan bahwa Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan (PDSPK) mempunyai tugas melaksanakan pengelolaan data dan statistik pendidikan dan kebudayaan.

Dalam melaksanakan pengelolaan data, PDSPK memiliki fungsi diantaranya melaksakan validasi dan integrasi data pendidikan dan kebudayaan seperti data sekolah, siswa, guru, kelas, dan ruang kelas, warisan budaya benda maupun tak benda. Untuk menjamin validitas data maka dibuat sistem informasi verifikasi dan validasi data diantaranya aplikasi Verifikasi dan Validasi data Guru dan Tenaga Kependidikan (Verval GTK).

Aplikasi Verval GTK ini melibatkan operator sekolah, operator daerah dan operator pusat serta dalam aplikasi ini selain untuk melakukan verifikasi dan validasi data GTK juga untuk memproses pengajuan, penerbitan maupun penonaktifan NUPTK untuk GTK Kemendikbud dan GTK Kemenag.

Cara Cek NUPTK
Masuk ke kolom pencaharian NUPTK isi data sesuai data pribadi anda..
setelah maka akan muncul data pribadi anda.....
selamat mencoba...apabila data tidak di temukan maka langkah nya adalah dengan vervalgtk

silahkan klik link untuk masuk ke cek NUPTK Disini

Catatan : untuk saat ini masih offeline untuk ceknya, setelah saya memberikan informasi ini.

Friday, 27 November 2015

      Comment   

Download Instrumen PKG 2015

Dalam pelaksanaan Uji kempetensi Guru tahap dua akan di lakukan pada tanggal 11-14 Desember 2015 sebagai bentuk tercapainya Uji Kompetensi Guru yang di selengarakan oleh pemerintah sebagai wujud kepedulian pemerintah terhadap guru dan sebagai bentuk dasar pemetaan kemampuan dasar dengan menjawab soal yang sudah di sediakan oleh pemerintah melalui ujian berbasis online.


Setelah selesainya UKG tahap 2 maka, pada tahap selanjutnya guru akan melakukan PKG ( Penilaian Kinerja Guru). Dengan melakukan PKG ini adalah bertujuan sebagai bentuk wujud dari tingkat keberhasilan yang akan dicapai oleh guru selama PKG berlangsung. 

Adapun pelaksanan PKG ini di adakan setahun sekali yang dilakukan oleh diknas setempat dan dilaksanakan di sekolah.

Dengan dilakukaannya PK Guru ini dapat menemukan beberapa hal sebagai berikut :
  1. Penyesuayai-penyesuayan kompesasi
  2. Perbaikan Kinerja
  3. Kebutuhan latihan dan pengembangan
  4. Untuk kepentingan penilaian kepegawaian
  5. Membantu memperbaiki diagonsis kesalahan desain pegawai
Untuk itu, demi tercapainya dan terwujudnya Penilaian Kinerja Guru, Saya sediakan beberapa file instrumen sebagai pendukung untuk menilai PK Guru ini.
Silahkan bapak/ibu guru tinggal Download link dibawah ini.
Demikian Informasi PKG ini, Semoga bermanfaat untuk bapak ibu guru, silahkan di like dan sharenya demi tercapainya pelaksanaan PKG tahun 2015 ini
      Comment   

Cek Valiadasi UKG 2015 Susulan Tahap 2

Selamat siang dewan guru dan oprator sekolah. bahwa sanya tepatnya tanggal 27 November 2015 adalah hari akhir dari peserta UKG tahap pertama yang di selenggarakan di seluruh indonesia.
Adapun untuk Uji Kompetenis Guru tahap dua ini sudah bisa dilakukan pengajuan untuk guru yang tidak bisa ikut ukg tahap pertama.

Bapak ibu guru untuk Uji kompetensi tahap dua atau di sebut susulan ukg 2015 tiap daerah mungkin ada sedikit perbedaan dalam pelaksanannya ukg susulan ini, tidak seperti pada tahap pertama.
Karena informasi yang kami terima dari diknas setempat untuk ukg ini jumlahnya lebih sedikit dari pada tahap pertama.

Sedangkan untuk jadwal pelaksanaan Uji Kompetensi Guru tahap k2dua ini akan di adakan pada tanggal 11 bulan Desember 2015, jadi masih ada waktu untuk melakukan pendataan Uji Kompetensi susulan ini.
Namun sayangnya uji kompetensi susulan tahan dua ini, tetap ada beberapa guru yang tidak bisa mengikuti ukg dan kasus seperti ini di temukan pada pelaksanaan ukg tahap pertama

Apabila bapak ibu sudah mengajukan permohonan untuk mengikuti ukg tahap kedua, maka untuk memastikan apakah kita menjadi peserta ukg tahap dua apa tidak.
Silahkan bapak ibu untuk melihat data di sergur dengan mengklik halaman yang sudah saya sediakan di bawah ini.

Apabila bapak ibu guru tecantum aktif sebagai peserta maka tampilannya seperti di bawah ini.
dan tanda yang saya lingkari itu adalah nomor peserta ukg susulan tahap dua.


Bagi bapak ibu yang belum mengajukan permohonan untuk mengikuti ukg tahap dua ini harus menghubungi
diknas setempat, dan untuk yang di bawah naungan kemenag juga untuk ukg 2015 tahun ini bisa mengajukan permohonan seraca koletif atau perorangan dengan melampirkan nomor pegid, nomor KTP

Demikian informasi mengenai  Uji Kompetensi Tahap dua ini, semoga bermanfaat, terimkasih